A didática é fundamental à docência e ao processo de ensino-aprendizagem. Já que o ensino expressa uma intenção de transformação, e por isso é uma palavra-ação, palavra compartilhada. Saber o que fazer e como fazer tem seu sentido vinculado ao para que fazer.
Qual é o significado da didática?
Para compreender o significado da didática, trouxemos algumas definições. didática é uma ciência e tecnologia que se constrói a partir da teoria e da prática. Em ambientes organizados de relação e comunicação intencional, nos quais se desenvolvem processos de ensino-aprendizagem para a formação do aluno (Vicente Benedito,1987).
Quais são os elementos de ação didática?
O conceito de didática segundo Candau [1] refere-se à aplicação de métodos e técnicas no processo de ensino-aprendizagem. Os elementos de ação didática são o professor, aluno, conteúdo, contexto de aprendizagem e estratégicas metodológicas.
O que é didática e como ela pode ajudar os alunos?
A didática dentro da pedagogia é a prática de ensino. É o que o professor aprendeu na teoria passando aos seus alunos. A pedagogia constrói o aluno. A construção é a interação do aluno com o professor. Na estória dos ‘pássaros’, o professor somente começou a construir quando ouviu seus alunos.
Qual o objetivo da didática?
Deste modo, pode-se afirmar que a didática é um estudo reflexivo que, a partir da capacidade crítica do profissional do ensino, deve auxiliar na transformação dos métodos didáticos de acordo com o ambiente ou tempo, por exemplo. Alguns dos principais sinônimos de didática são: pedagógico, educativo, educacional e instrutivo.
O que é ação didática?
Quando falamos em planejar o ensino, ou a ação didática, estamos prevendo as ações e os procedimentos que o professor vai realizar junto a seus alunos, e a organização das atividades discentes e da experiência de aprendizagem, visando atingir os objetivos educacionais estabelecidos.
O que são ações didático-pedagógicas?
A Produção Didático-pedagógica é a elaboração intencional do professor PDE ao organizar um material didático, enquanto estratégia metodológica, que sirva aos propósitos de seu Projeto de Intervenção Pedagógica na Escola.
O que é a didática na educação?
Classicamente, a Didática é um campo de estudo, uma disciplina de natureza pedagógica aplicada, orientada para as finalidades educativas e comprometida com as questões concretas da docência, com as expectativas e os interesses dos alunos.
O que é objetivo didático?
DIDÁTICA. Objetivo é o que se espera que a turma aprenda em determinadas condições de ensino. É ele que orienta quais conteúdos devem ser trabalhados e quais encaminhamentos didáticos são necessários para que isso ocorra.
Qual o papel da didática na educação?
A Didática é uma disciplina eminentemente pedagógica e opera a interligação entre teoria e prática. Ela tem como objeto de estudo o processo de ensino na sua globalidade, ou seja, envolve condições e meios de direção, princípios, finalidades, conteúdos, objetivos, métodos e organização do ensino e da aprendizagem.
O que é didática e qual a sua importância?
A Didática é o principal ramo de estudo da pedagogia. Ela investiga os fundamentos, as condições e os modos de realização da instrução e do ensino. A ela cabe converter objetivos sociopolíticos e pedagógicos em objetivos de ensino, selecionar conteúdos e métodos em função desses objetivos.
O que é didática e qual o seu objeto de estudo?
Didática é uma reflexão sistemática sobre o processo de ensino- aprendizagem que acontece na escola e na aula, buscando alternativas para os problemas da prática pedagógica. Podemos perceber que nas definições acima aparecem os termos educação, ensinar, aprendizagem, processo, prática pedagógica.
Como fazer um trabalho didático?
O projeto pode começar concentrado apenas em atividades relacionadas à leitura e à escrita, mas pode ser necessário incluir no processo outros procedimentos como a observação de fatos e fenômenos, formulação de hipóteses, experimentos, levantamentos estatísticos.
Qual o objetivo de um projeto escolar?
Os projetos escolares têm o objetivo de sair da retórica teórica e permitir aos alunos colocar em prática o conhecimento adquirido em sala de aula.
O que é sequência Didatica exemplo?
As sequências didáticas são um conjunto de atividades ligadas entre si, planejadas para ensinar um conteúdo, etapa por etapa. Organizadas de acordo com os objetivos que o professor quer alcançar para a aprendizagem de seus alunos, elas envolvem atividades de aprendizagem e de avaliação.