O que é uma atividade extra escolar?
As atividades extracurriculares são extensões do currículo escolar, através de práticas que envolvem esportes, atividades culturais e vivências que estimulem outras habilidades além das disciplinas obrigatórias.
O que é uma ação pedagógica?
A ação pedagógica é a face concreta da educação, na qual as teorias e políticas estão presentes sob forma prática, na coordenação dos planos de ação dos participantes em referência ao mundo.
Qual é a proposta pedagógica da escola?
A proposta pedagógica é a identidade da escola: estabelece as diretrizes básicas e a linha de ensino e de atuação na comunidade. Ela formaliza um compromisso assumido por professores, funcionários, representantes de pais e alunos e líderes comunitários em torno do mesmo projeto educacional.
Quais são os tipos de práticas educativas?
Práticas pedagógicas: 11 exemplos para sala de aulaEducação digitalizada. … Empoderamento do aluno. … Socialização. … Conscientização. … Interdisciplinaridade. … Aprendizagem compartilhada. … Atividades em grupo. … Integrações culturais.More items…
Quais são as ações pedagógicas?
9 ações de intervenção pedagógica para aula presencial e online1 – Aulas de revisão. As aulas de revisão são o modelo de intervenção pedagógica mais conhecido e aplicado. … 2 – Plantão de dúvidas. … 3 – Microlearning. … 4 – Grupos de estudo. … 5 – Atividades de ensino híbrido. … 6 – Gamificação. … 7 – Webquest. … 8 – Monitoria.More items…•
O que significa coordenação pedagógica?
A coordenação pedagógica tem a função de gerenciamento do processo de ensino e aprendizagem da escola. É através de suas ações que professores, direção, pais e alunos entram em harmonia.
Qual a importância da proposta pedagógica na escola?
A proposta pedagógica é instrumento de grande relevância para se garantir um trabalho de qualidade na instituição, é nela que se estabelecem os objetivos, as metas que se pretende atingir, as aprendizagens que se deseja promover com as crianças que são educadas e cuidadas.
Quais são as propostas pedagógicas na educação infantil?
As propostas pedagógicas da Educação Infantil deverão considerar que a criança, centro do planejamento curricular, é sujeito histórico e de direitos, que nas interações, relações e práticas que vivencia, constrói sua identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia, deseja,aprende, observa,experimenta, narra, …
Como trabalhar a proposta pedagógica na escola?
O primeiro passo para uma promoção eficiente de uma proposta pedagógica é promover a inclusão de espaços para a discussão. Essa troca de ideias, por meio de um debate saudável, deve incluir tanto a equipe de funcionários do colégio quanto os pais e responsáveis dos estudantes (além, é claro, dos próprios alunos).
O que é uma prática educativa?
Definimos prática educativa como o conjunto das ações socialmente planejadas, organizadas e operacionalizadas em espaços intersubjetivos destinados a criar oportunidades de ensino e aprendizagem.
O que é uma atividade docente?
A ação docente na educação profissional visa à educação das competências e também das sensibilidades, pelo fato de que as pessoas são dotadas de necessidades físicas e psicológicas. E a eficácia do processo educacional se dá à medida que se atende a ambas as necessidades.
Quando entrou em vigor o conceito de ação pedagógica?
Sobre o conceito de “Ação Pedagógica”, pode-se dizer que I- entrou em vigor ao longo do século XX; II- é sinônimo de ação docente; III- efetiva articulação entre as ações do professor e do aluno; IV- entende a didática como algo que atua na reflexão da prática que se dá entre professores e alunos.
Como fazer curso de complementação pedagógica?
Para fazer uma complementação pedagógica, você precisa portar um diploma de Bacharelado ou Tecnólogo na área em que pretende dar aulas. Por exemplo, se você já faz um Bacharelado em Química, pode realizar a complementação pedagógica para Licenciatura em Química.
O que é uma adaptação curricular?
Adaptações Curriculares São modificações do planejamento, objetivos, atividades e formas de avaliação, no currículo como um todo ou em aspectos dele, de forma a acomodar TODOS os alunos.
Descubra qual é a diferença entre gestão pedagógica e gestão escolar, a importância de cada uma dentro de um sistema educacional e como obter bons resultados
Apesar de ser um assunto central na compreensão da organização nas instituições de ensino, a diferença entre gestão pedagógica e gestão escolar, seus significados e seus valores, continuam sendo objeto de debate.
SophiA torna gestão escolar mais ágil e libera espaço para uma melhor gestão pedagógica
Conclui-se que a diferença entre gestão pedagógica e gestão escolar envolve as particularidades de cada atuação dentro de um sistema educacional: a primeira envolve o core de sua escola, enquanto a segunda, engloba todos os aspectos administrativos para o bom funcionamento da instituição.
Quais são os papéis estratégicos da Gestão escolar e da Gestão Pedagógica?
Para entender melhor quais são as diferenças entre essas duas gestões tão importantes para a escola, precisamos conceituar o que cada uma delas representa.
Principais diferenças entre gestão escolar e gestão pedagógica
Sabendo as definições e papéis estratégicos de cada uma dessas gestões, já conseguimos perceber que existem diferenças claras entre uma e outra. A gestão escolar envolve a parte administrativa da escola, solucionando questões burocráticas do dia a dia da instituição e, a gestão pedagógica, foca no processo de ensino-aprendizagem dos alunos.
Um desafio em comum que afeta qualquer gestão
Um dos maiores desafios de qualquer modelo de gestão, seja ela escolar ou pedagógica, é balancear o acúmulo de funções. É muito comum ver gestores querendo abraçar o mundo, realizar várias tarefas num mesmo período de tempo e não sabendo delegar funções. Neste ritmo, inevitavelmente muita coisa importante fica de lado.
A diferença
A psicologia escolar baseia-se em identificar dentro do sistema da escola, as crianças com um nível mais elevado de aprendizagem para a idade, bem como aquelas que apresentam certos padrões de comportamento, como déficit de atenção, hiperatividade, dislexia ou impedimentos de fala.
Psicologia escolar
A psicologia escolar envolve-se em ajudar indivíduos, uma vez que estes tenham sido identificados, assistindo-lhes e auxiliando-lhes com ferramentas como aconselhamentos, fonoaudiólogos e tratamento exclusivo através de assistentes de ensino nas salas de aula.
Psicologia educacional
A psicologia educacional estuda como crianças aprendem, recordam, pensam e como elas desenvolvem-se mentalmente, durante o processo de aprendizado. Elas são observadas em vários ambientes, como quando trabalham individualmente e como interagem em grupo.
Combinando psicologias escolar e educacional
A psicologia educacional estuda problemas ao lidar com crianças, pais e professores de diferentes culturas, e cria material educativo baseado em pesquisas que permite que esses grupos assimilem e se encaixem melhor no sistema escolar. Ensinar o inglês como segunda língua é um método utilizado pelo sistema educacional para integração e assimilação.